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岗位职责：1、负责高中科目教学工作，为学生提供高质量教学服务； 2、深度挖掘客户需求，设计符合客户需求的课程和活动； 3、保持和家长的沟通，及时反馈学员课堂表现； 4、参与或运营讲座、直播、试听课等活动； 岗位要求：1、本科及以上应届毕业生，不限专业； 2、热爱教育行业； 3、普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享； 4、具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。

岗位职责：1、负责所在课程产品的中学竞赛教学工作，结合课程特点，分析内外部需求，持续优化产品设计，提升内容质量 2、负责所在学科的中学竞赛研发工作，根据课程定位出具符合课程要求的大纲体系，同时制作相应授课讲义 3、与学生、家长及辅导老师进行必要的学情沟通，参与学科宣发活动，如竞赛规划讲座，专家答疑等。 岗位要求：1、本科及以上学历，有竞赛获奖经历（省一等奖及以上，国家级及以上学科竞赛获奖经历优先）； 2、对高中某一课程有较深入的了解，能够进行对应授课； 3、学习能力强，对教育行业充满热情、有一定的抗压能力。

岗位职责：1、负责所在课程产品的中学竞赛教学工作，结合课程特点，分析内外部需求，持续优化产品设计，提升内容质量 2、负责所在学科的中学竞赛研发工作，根据课程定位出具符合课程要求的大纲体系，同时制作相应授课讲义 3、与学生、家长及辅导老师进行必要的学情沟通，参与学科宣发活动，如竞赛规划讲座，专家答疑等。 岗位要求：1、本科及以上学历，有竞赛获奖经历（省一等奖及以上，国家级及以上学科竞赛获奖经历优先）； 2、对高中某一课程有较深入的了解，能够进行对应授课； 3、学习能力强，对教育行业充满热情、有一定的抗压能力。

岗位职责：1、负责所在课程产品的中学竞赛教学工作，结合课程特点，分析内外部需求，持续优化产品设计，提升内容质量 2、负责所在学科的中学竞赛研发工作，根据课程定位出具符合课程要求的大纲体系，同时制作相应授课讲义 3、与学生、家长及辅导老师进行必要的学情沟通，参与学科宣发活动，如竞赛规划讲座，专家答疑等。 岗位要求：1、本科及以上学历，有竞赛获奖经历（省一等奖及以上，国家级及以上学科竞赛获奖经历优先）； 2、对高中某一课程有较深入的了解，能够进行对应授课； 3、学习能力强，对教育行业充满热情、有一定的抗压能力。

岗位职责：1、【编程】使用乐高积木等专业教具，帮助孩子思考设计、搭建组装、编写运行机器人。 2、负责素养类课程线下小班/在线小班授课，负责课程设计和管理； 3、定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量； 4、跟进学生学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升； 5、负责素养类课程的产品运营相关工作，包括招生渠道运营及活动策划、直播、讲座等工作； 岗位要求：1、本科及以上学历； 2、表达流畅，有较强的责任心和亲和力； 3、有面授及相关教学经验者优先； 4、热爱教育事业。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学英语科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学英语科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学语文科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、【科学思维】通过科学的教学方法讲授跨理科类综合知识、带领孩子在真实生活情境中探索解决问题的方案。 2、负责小学年龄段素养类课程线下小班/在线小班授课，负责课程设计和管理； 3、定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量； 4、跟进学生学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升； 5、负责素养类课程的产品运营相关工作，包括招生渠道运营及活动策划、直播、讲座等工作； 岗位要求：1、本科及以上学历； 2、表达流畅，有较强的责任心和亲和力； 3、有面授及相关教学经验者优先； 4、热爱教育事业。

岗位职责：1、负责高中科目教学工作，为学生提供高质量教学服务； 2、深度挖掘客户需求，设计符合客户需求的课程和活动； 3、保持和家长的沟通，及时反馈学员课堂表现； 4、参与或运营讲座、直播、试听课等活动； 岗位要求：1、本科及以上应届毕业生，不限专业； 2、热爱教育行业； 3、普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享； 4、具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。

岗位职责：1、负责高中科目教学工作，为学生提供高质量教学服务； 2、深度挖掘客户需求，设计符合客户需求的课程和活动； 3、保持和家长的沟通，及时反馈学员课堂表现； 4、参与或运营讲座、直播、试听课等活动； 岗位要求：1、本科及以上应届毕业生，不限专业； 2、热爱教育行业； 3、普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享； 4、具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学数学科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学物理科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学数学科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、负责高中科目教学工作，为学生提供高质量教学服务； 2、深度挖掘客户需求，设计符合客户需求的课程和活动； 3、保持和家长的沟通，及时反馈学员课堂表现； 4、参与或运营讲座、直播、试听课等活动； 岗位要求：1、本科及以上应届毕业生，不限专业； 2、热爱教育行业； 3、普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享； 4、具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。

岗位职责：1、负责高中科目教学工作，为学生提供高质量教学服务； 2、深度挖掘客户需求，设计符合客户需求的课程和活动； 3、保持和家长的沟通，及时反馈学员课堂表现； 4、参与或运营讲座、直播、试听课等活动； 岗位要求：1、本科及以上应届毕业生，不限专业； 2、热爱教育行业； 3、普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享； 4、具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学化学科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学语文科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学化学科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、【科学思维】通过科学的教学方法讲授跨理科类综合知识、带领孩子在真实生活情境中探索解决问题的方案。 2、负责小学年龄段素养类课程线下小班/在线小班授课，负责课程设计和管理； 3、定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量； 4、跟进学生学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升； 5、负责素养类课程的产品运营相关工作，包括招生渠道运营及活动策划、直播、讲座等工作； 岗位要求：1、本科及以上学历； 2、表达流畅，有较强的责任心和亲和力； 3、有面授及相关教学经验者优先； 4、热爱教育事业。

岗位职责：1、负责高中科目教学工作，为学生提供高质量教学服务； 2、深度挖掘客户需求，设计符合客户需求的课程和活动； 3、保持和家长的沟通，及时反馈学员课堂表现； 4、参与或运营讲座、直播、试听课等活动； 岗位要求：1、本科及以上应届毕业生，不限专业； 2、热爱教育行业； 3、普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享； 4、具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。

岗位职责：1、负责高中科目教学工作，为学生提供高质量教学服务； 2、深度挖掘客户需求，设计符合客户需求的课程和活动； 3、保持和家长的沟通，及时反馈学员课堂表现； 4、参与或运营讲座、直播、试听课等活动； 岗位要求：1、本科及以上应届毕业生，不限专业； 2、热爱教育行业； 3、普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享； 4、具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。

岗位职责：1、托管中密切关注并指导学生的学习进程，引导学生集中精力，提升学生的自主学习效率； 2、通过定期评估和反馈，帮助学生设立和调整个性化的学习目标和计划； 3、负责作业批改并根据每个学生的独特情况进行个性化答疑，从而提供针对性且高质量的辅导服务； 4、保持与家长及孩子之间有效沟通，定期反馈孩子学习上的进步及挑战，并给出相应解决建议； 5、关注学生身心健康成长，鼓励并帮助学生形成积极向上且自主探索式的学习态度和良好生活习惯； 6、参与分校及部门组织的各类培训活动、集体教研会议等，不断提升自我专业能力； 岗位要求：1、本科及以上学历，热爱教育事业，责任感强； 2、中学物理科目知识功底扎实； 3、具备良好的沟通能力并富有亲和力，善于表达，普通话标准。

岗位职责：1、【人文创作】人文创作设置文学鉴赏、百科博物和人类进程三大阅读体系，带领孩子进行广泛多样的阅读，帮助孩子将阅读的收获转化为表达的动力，从而输出多元创作作品。 2、负责人文创作课程线下小班授课（主要针对7-12岁年龄段学生），负责课程设计和管理； 3、定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量； 4、跟进学生学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升； 5、负责素养类课程的产品运营相关工作，包括招生渠道运营及活动策划、直播、讲座等工作； 岗位要求：1、本科及以上学历； 2、表达流畅，有较强的责任心和亲和力； 3、有面授及相关教学经验者优先； 4、热爱教育事业。