【班课】小学人文创作教师

1、参与组内教学活动：

1）根据公司的教学模式及行为标准，配合部门的统筹，参与教学活动

2）按照组内要求参与完成必要的教学准备工作，包含但不限于：详解、备课小组、学员档案基础模板、课间视频、预复习卡等。

2、进行教学反馈：

1）按照教学部要求进行日常教学动作：包括课前点名，课后跟进反馈，回答家长疑问等。

2）根据自身实际情况及发展需要，将需求和问题如实反馈至教学部，教学部将定期收集教师意见。

3、活动类课程参与：

1）根据公司的运营积极的参与动类课程统授课任务。

2）参与活动类课程备课及回访。

4、协助科组教学相关工作：

1）协助科组教学完成相关教学动作，例如：开班建群、回访、更新学员档案、优秀笔记收集等。

2）服从教学主管促进并达成科组内教学数据目标的达成，例如：续报率、退费率等。

3）参加组内教学组织的培训活动，并按照要求达成达到对应标准。

1、本科及以上学历，汉语言相关专业优先；

2、欢迎26、27届应届生投递；

3、掌握本科目所教授内容及讲授方式，了解本科目涉及的考试真题；对本学科的应试方向有基础了解；对授课校区周边学校有基础了解；

4、有责任心，执行力强，能换位思考，懂得及时反馈，有一定的抗压能力，能适应短时间内较强压力的工作，有创新性思维。