中核职院-副校长(J31189)

1. 协助校长分管教学、科研、学科建设工作，贯彻执行民主集中制；

2. 组织制定并实施专业建设规划、人才培养方案、教学大纲，推进教育教学改革与创新；

3. 负责课程体系建设、教材建设、教学资源建设与管理工作；

4. 组织教学质量监控、评估与反馈体系建设，完善教学管理制度，规范教学运行；

5. 负责师资队伍教学能力培养与提升，组织教学竞赛、教研活动，培育教学成果；

6. 统筹实践教学（实验、实习、实训、毕业论文／设计等）基地建设与管理；

7. 推进现代信息技术与教育教学深度融合，引领智慧教学发展；

8. 负责教学相关项目的申报、建设与全流程管理；

9. 协调处理教学运行中的重大问题和突发事件；

10. 完成学校交办的其他相关工作。

（1）基本条件

1. 拥护中国共产党的领导，认同社会主义办学方向，能够贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规；

2. 恪守师德师风，为人师表，作风正派，清正廉洁，治学严谨；

3. 热爱职业教育事业，具备正常履行职责的身心条件；

4. 遵纪守法，无影响任职的不良行为记录。

（2）学历与专业

1. 硕士及以上学历；

2. 所学专业与学校办学方向相匹配，核工程技术、机械、工学、教育学等相关专业优先。

（3）工作经历

1. 具有 5 年以上高等职业院校教学或教学管理相关工作经历；

2. 熟悉职业教育办学运行模式，具备院校教学管理中层及以上岗位任职经历；

3. 以专业技术人员身份应聘的，应具备一定管理工作经历，并已聘任副高级及以上专业技术岗位；

4. 参加过高职专科升格本科、院校设置、教学工作评估、诊断与改进（诊改）复核等项目，熟悉相关指标体系的优先。

（4）专业能力

1. 熟悉职业教育教学政策法规、教育教学质量评估体系；

2. 熟悉专业建设规划编制、人才培养方案与教学大纲编制，具备推进教育教学改革创新的实践经验；

3. 具备课程体系、教材、教学资源建设管理经验，熟悉教学质量监控与评估反馈体系搭建，能够完善教学管理制度、规范教学运行；

4. 具备师资队伍教学能力建设、教研活动组织、教学成果培育等相关工作经验；

5. 具备实践教学、实训实习基地规划建设与管理工作经验；

6. 具备统筹专业、课程、师资、实训基地建设的能力，能够健全教学质量管控体系；

7. 具备较强的组织领导、统筹协调与改革创新能力，能够统筹校内各教学单位、职能部门协同联动，妥善处置教学运行重大问题与突发事件；

8. 了解现代信息技术赋能教育教学的建设路径。

（5）优先条件

1. 在教学改革、专业建设、课程建设、质量工程等方面取得突出成绩，获得过省级以上教学成果奖励者优先。

（6）放宽条件

特别优秀的，可根据有关规定适当放宽任职资格条件。