初中/高中生物教师（2027届管培生）

1、独立承担教学任务，能够独立完成学科备课及课题讲课、作业设计及批改辅导、分层教学等；

2、参与教研组集体备课、磨课及听评课活动，承担校级及以上公开课、示范课；

3、关注学生全面发展，做好学情跟踪记录和家校沟通，关注学生身心健康，帮助学生提升学习能力，培养良好学习习惯，在教学中实现知识传授与品格塑造的双重目标；

4、参与教学创新与课程建设：能够积极参与教学模式创新和教学改革研究、校本课程研发，引流本专业课程建设

1、27届毕业生（2026.10-2027.8取得毕业证），师范专业优先；生物科学类、生物工程类、科学教育（生物方向）、生物工程、生物技术与工程硕士等相关专业优先；

2、已取得教师资格证，或已通过教师资格证考试者优先（如暂未取得，入职后一年内考取即可）；

3、有教师实习经历者优先；

4、品德端正、热爱教育事业；

5、自信开朗，有亲和力，具备奉献精神与团队合作意识；

6、沟通表达清晰，逻辑思路有条理，乐于分享，敢于表达