FF管理-培训认证方向-奕境汽车

学习发展体系规划：结合公司业务策略与终端门店人才需求，设计全周期学习发展路径，搭建分层分类学习发展地图，明确各阶段学习目标、资源匹配及评估标准；牵头新员工认证体系搭建，定义认证维度、流程、评估工具，推动认证结果与新员工转正/晋升强绑定，保障人才能力与岗位要求精准匹配。

导师制全流程运营：建立“选-育-用-留”标准化导师机制——从业务骨干/管理层中选拔导师，设计培训课程并赋能；制定带教成果量化考核规则，配套激励政策（奖金、荣誉、晋升加分）；定期召开复盘会、沉淀导师带教案例库，持续优化带教效果，加速新人融入与员工能力突破。

多元化学习资源整合：统筹内训师梯队建设（选拔、认证、培养、激励），开发混合式学习资源，聚焦业务痛点设计“即学即用”课程；搭建组织知识管理平台，萃取标杆经验并转化为标准化学习素材，推动全员知识共享与复用。

学习型生态营造：策划分层学习项目，贴合业务周期设计学习节奏；运营学习社群，通过打卡挑战、知识直播、经验辩论赛等形式激活学习氛围；跟踪学习转化效果，用数据验证投入产出，持续迭代学习发展策略

经验：本科及以上学历，3年以上企业学习发展、人才发展或终端门店学习体系运营经验，有从0到1搭建含“新员工认证+导师制”学习体系成功案例者优先；熟悉新能源汽车行业终端业务场景者加分。

知识：掌握学习发展体系设计方法论（含学习地图构建、认证体系逻辑）；精通导师制运营模型、知识管理工具；了解新能源汽车行业终端销售逻辑、岗位能力要求及区域市场特性。

能力： 需求洞察与体系设计：精准捕捉业务痛点与人才能力缺口，输出针对性学习发展解决方案； 项目运营与资源整合：统筹内训师、课程、平台等资源，推动学习项目从规划到落地全流程，保障参与度与转化率； 数据驱动与迭代优化：通过学习参与率、认证通过率、业绩关联度等数据，分析学习效果并持续优化体系/项目； 跨部门协同与文化建设：联动业务部门、区域FF等多方角色，推动学习发展项目在终端的渗透，塑造“主动学习”组织文化